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Mostrando entradas de marzo 3, 2024

Tarea 2: Mirada Sociológica

FACTORES CULTURALES, SOCIALES Y ECONÓMICOS RELACIONADOS CON LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN ORIENTADOS A LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN  Los medios de comunicación orientados a las nuevas tecnologías en la educación se ven afectados por algunos factores como pueden ser los culturales, sociales y económicos. Algunos de esos factores son: 1. Culturales: Lenguaje y comunicación: Los medios de comunicación juegan un papel fundamental en la adquisición y desarrollo del lenguaje. A través de la televisión, música y otros medios, los alumnos se exponen a una variedad de estilos de comunicación y expresión lingüística que influyen en su propio desarrollo lingüístico y comunicativo. Identidad cultural: Los medios de comunicación a través de los distintos tipos de culturas, idiomas y tradiciones sirven para elaborar la identidad cultural del alumnado. En particular, aquellos casos en los que los alumnos/as sienten algún tipo de exclusión por los factores anteriores, permitiéndoles sentirs...

Tarea 1: Conceptos Básicos

Formación didáctica-tecnológica del profesorado: Conjunto de recursos que permiten la formación y la comunicación de los educadores fomentando su creatividad y los conocimientos a impartir mediante técnicas auditivas y visuales que facilitan el proceso activo del aprendizaje con especial interés en el modo de uso de las  imágenes y los sonidos. Educación en línea :    Consiste en la docencia mediante usos tecnológicos e internet, lo que permite un trabajo a distancia .Esto tiene como ventaja la flexibilidad del tiempo, la economía, además de que se promueve más el diálogo y de que sea una clase más interactiva.  Medios de comunicación en la educación:   Son herramientas o mecanismos que se utilizan para transmitir información, conocimientos o comunicación que engloban el contexto educativo. Los medios de comunicación obtienen algunos beneficios como son: desarrollar el aprendizaje, fomentar la participación, facilitar la motivación, etc.  TIC en educación:...