Tarea 1: Conceptos Básicos
Formación didáctica-tecnológica del profesorado:Conjunto de recursos que permiten la formación y la comunicación de los educadores fomentando su creatividad y los conocimientos a impartir mediante técnicas auditivas y visuales que facilitan el proceso activo del aprendizaje con especial interés en el modo de uso de las imágenes y los sonidos.
Educación en línea: Consiste en la docencia mediante usos tecnológicos e internet, lo que permite un trabajo a distancia .Esto tiene como ventaja la flexibilidad del tiempo, la economía, además de que se promueve más el diálogo y de que sea una clase más interactiva.
Medios de comunicación en la educación: Son herramientas o mecanismos que se utilizan para transmitir información, conocimientos o comunicación que engloban el contexto educativo. Los medios de comunicación obtienen algunos beneficios como son: desarrollar el aprendizaje, fomentar la participación, facilitar la motivación, etc.
TIC en educación: Se consideran herramientas que procesan, almacenan, recuperan y presentan información de una manera variada. Satisfacen las necesidades de las personas en la sociedad y son un gran apoyo para la enseñanza en la educación.
Brecha digital en la educación: Diferencias en cuanto al acceso a las nuevas tecnologías entre los estudiantes, que afectan a su capacidad para acceder a los recursos educativos en línea de manera equitativa.
Alfabetización informacional y mediática: Aprender a entender, evaluar y utilizar los medios de comunicación y la información digital de manera crítica y segura. Implica saber cómo buscar fuentes de información fiable, protegerse de posibles riesgos y crear contenido.
Educación audiovisual: Los contenidos audiovisuales sirven para que los alumnos aprendan por medio de su cultura diaria, es decir: los diferentes medios que existen donde se incluye imagen y audio, por ejemplo fotografías y videos; que son muy eficaces utilizados didácticamente.Presentan la información de manera objetiva, clara y accesible. Además, estimulan el interés y la motivación del estudiante.
Tecnología educativa: Se denomina tecnología educativa al conjunto de conocimientos, aplicaciones y dispositivos que permiten la aplicación de las herramientas tecnológicas, como libros de textos digitales y plataformas digitales; para mejorar los resultados educativos y fomentar el aprendizaje. Además, ayudan a combatir la brecha digital y hacen posible el aprendizaje a distancia.
Bibliografía:
-Negueruela, A. y Torres, B. (s.f.). En La brecha digital impacta en la educación de Unicef. Recuperado de https://www.unicef.es/educa/blog/covid-19-brecha-educativa
-Fundación Atresmedia. (2022). En ¿Qué es Alfabetización Mediática e Informacional? de Fundación Atresmedia. https://fundacion.atresmedia.com/actualidad/que-alfabetizacion-mediatica-informacional_20221209639337821eed5a0001823263.html
-Ibáñez, F. (2022, 2 noviembre). Educación en línea, Virtual, a Distancia y Remota de Emergencia, ¿cuáles son sus características y diferencias? Observatorio / Instituto Para el Futuro de la Educación. https://observatorio.tec.mx/edu-news/diferencias-educacion-online-virtual-a-distancia-remota/
-Pascual, V. (s/f). TECNOLOGÍA EDUCATIVA Y FORMACIÓN DEL PROFESORADO. Gob.es. Recuperado el 28 de febrero de 2024, de https://www.educacionyfp.gob.es/dam/jcr:f17b0039-5b28-4ea7-979c-7856e6613d04/re2630713054-pdf.pdf
-Pérez, J. y Merino, M. (3 de agosto de 2021). Tecnología educativa: Qué es, ventajas, historia y usos. Disponible en:
https://definicion.de/tecnologia-educativa/
-Narváez, M. (2023) Tecnología educativa: Todo lo que debes saber para aprovecharlas. Disponible en:
https://www.questionpro.com/blog/es/tecnologia-educativa/
-Echegaray, M. (7 de julio de 2022). La importancia de los medios audiovisuales en la educación. Disponible en:
Comentarios